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新华网北京9月6日电 教诲部网站动静，为深入贯彻中央《关于进一步减轻义务教诲阶段学生功课承担和校外培训承担的意见》的决定陈设，落实立德树人基础任务，全面增强校外培训禁锢，强化中小学生校外培训质料打点，教诲部日前印发了《中小学生校外培训质料打点步伐（试行）》（以下简称《打点步伐》）。

《打点步伐》环绕落实立德树人基础任务，针对突出问题，抓住培训质料编写审核、选用存案、查抄监视等各个环节，明晰打点职责，健全打点机制，对培训机构自编的面向中小学生的所有线上与线下、学科类与非学科类培训质料提出了全面类型要求。

一是明晰质料内容编审尺度。对培训质料的思想性、科学性和适宜性提出了明晰要求，强调不得呈现超标超前问题；列出了十二条负面清单，强调要守牢政治底线，不得呈现意识形态问题，确保正确育人偏向。二是完善相关人员资质尺度。培训质料编写研发人员必需政治态度刚强，全面贯彻党的教诲目的，从事教诲解说相关事情3年及以上，具有精采的思想德性和社会形象等；学科类人员应具备相应西席资格证书，非学科类人员应具备相关行业资质证书或专业本领证明。审核人员还应具有较高的政策理论程度和较富厚的相关教诲或培训履历。三是健全审核把关制度。由审批培训机构的教诲行政部分认真详细的监视事情，实行线上和线下、学科类和非学科类培训质料分类打点。学科类培训质料采纳校外培训机构内部审核和教诲行政部额外部审核相团结的方法举办双审核；个中，教诲行政部分审核时，对线上及线下培训相对牢靠形式的基本性质料举办全面审核，对以资料库、视频等形式存在的培训质料举办抽查。非学科类培训质料在校外培训机构内部审核基本上，由各地教诲行政部分协助相应主管部分隔展抽查、放哨。对培训质料呈现违规环境的，督促培训机构限期整改，并按有关划定予以处理惩罚或查处。

《打点步伐》的出台，为培训机构自查自检、类型培训行为提供了重要依据；为各级教诲行政部分监视查抄提供根基遵循，将有利于全面提高培训质料质量，有利于加速构建教诲精采生态。

责任编辑：赵睿

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